CTT jest testem neuropsychologicznym służącym do badania różnorodnych procesów związanych z uwagą i funkcjami wykonawczymi, a w szczególności do oceny celowego przeszukiwania materiału, utrzymywania i przerzutności uwagi, sekwencyjnego przetwarzania informacji oraz monitorowania własnego zachowania. W wykonanie zaangażowane są także zdolności wzrokowo-motoryczne.
CTT jest nową wersją Testu Łączenia Punktów, w którym bodźce literowe zastąpiono kolorami. Składa się z dwóch części CTT-1 i CTT-2, podawanych osobie badanej jedna po drugiej. Każda z części zawiera różowe i żółte kółka, w których umieszczone są liczby od 1 do 25. Zadaniem badanego jest połączenie liczb liniami prostymi w porządku rosnącym, przy czym w CTT-2 należy je łączyć tak, aby zachować naprzemienność kolorystyczną. Badanie każdą częścią testu przerywa się po 240 sekundach. CTT posiada cztery formy (A, B, C i D), dające możliwość prowadzenia badań podłużnych. Podstawowymi wskaźnikami są czasy wykonania rejestrowane oddzielnie dla CTT-1 i CTT-2. Ponadto ocenia się, czy badany popełnił błędy kolejności liczb i kolorów, podejmował próby niewłaściwego łączenia bodźców zakończone autokorektą oraz czy otrzymywał pomoc ze strony osoby prowadzącej badanie. Wyliczany Wskaźnik Zakłóceń informuje o wydłużeniu czasu wykonywania CTT-2 w porównaniu z czasem wykonywania CTT-1. Orientacyjny czas obliczania wyników – około 10 minut.
Materiały:
- Komplet (podręcznik z polską normalizacją, tłumaczenie oryginalnego podręcznika, 25 arkuszy testowych do formy 1/A, 25 arkuszy testowych do formy 2/A, 25 arkuszy wyników)
- Podręcznik z polską normalizacją
- Tłumaczenie oryginalnego podręcznika
- Arkusze testowe do formy 1/A (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 2/A (25 egz.)
- Arkusze wyników (25 egz.)
Dodatkowe formy przeznaczone do badań naukowych i podłużnych:
- Arkusze testowe do formy 1/B (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 2/B (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 1/C (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 2/C (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 1/D (25 egz.)
- Arkusze testowe do formy 2/D (25 egz.)
UWAGA: Podstawową formą testu, do której stworzone zostały polskie normy i która powinna być stosowana w badaniach klinicznych jest Forma A. Formy B, C, D mogą być używane w badaniach podłużnych i naukowych.
W przygotwaniu wersja narzędzia dla dzieci w wieku od 8 do 17 lat – CCTT.
Diagnoza neuropsychologiczna.
Rzetelność
W polskiej standaryzacji sprawdzona stabilność bezwzględną wskaźników CTT oraz stałość interpretacji klinicznych, która okazała się wysoka.
Trafność
Sprawdzone korelacje z miarami funkcji poznawczych oraz potwierdzona trafność diagnostyczna metodą porównań międzygrupowych (dotyczyły one osób z różnymi lokalizacjami i różną etiologią uszkodzenia mózgu).
Normy
Dla osób w wieku od 18. do 69. roku życia (próba ogólnopolska).
Uprawnienia do zakupu i stosowania danego testu zależą od jego kategorii, wyznaczonej zgodnie z kategoryzacją Komisji do Spraw Testów Psychologicznych działającej z ramienia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
CTT jest narzędziem kategorii C.
C – testy wyłącznie dla psychologów
Wymagane kwalifikacje:
- Ukończone studia magisterskie z psychologii – wymagane przedłożenie kopii dyplomu
- Osoby, które mają tytuł doktora psychologii, a nie ukończyły studiów psychologicznych, mogą kupować testy wyłącznie do celów naukowych – wymagany dyplom doktorski wraz z oświadczeniem informującym, że test będzie stosowany tylko do celów naukowych.