Jakie zadania dyrektora wynikają z przepisów prawa i co to oznacza w praktyce? Jak zbudować optymalny program rozwoju szkoły i jak ją wypromować w lokalnym środowisku? Jak motywować nauczycieli do podnoszenia kwalifikacji i do rozwoju zawodowego? Jakie certyfikaty jakości może i powinna zdobyć szkoła i jakie korzyści wynikają z ich posiadania? Jak uniknąć najczęstszych wpadek w relacjach z organami nadzorującymi szkołę? Na te i wiele innych pytań znajdziecie Państwo odpowiedź w publikacji „Szkoła ze znakiem jakości".