Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych to zestaw pomocy do usprawniania społecznych, sytuacyjnych i pragmatycznych reguł w zachowaniach językowych młodzieży i dorosłych w przypadku:

 pragnozji („nieafatycznych” zaburzeń mowy)
 zespołu czołowego
 niedosłuchu
 oligofazji
 zaburzeń ze spektrum autyzmu
 innych zaburzeń neurorozwojowych.

 W doborze materiału ćwiczeniowego zwrócono uwagę na zróżnicowanie sposobów mówienia w zależności od rodzaju kontaktu oraz relacji pomiędzy rozmówcami. Sytuacje uwzględnione w ćwiczeniach obejmują interakcje zarówno z jedną, jak i kilkoma osobami, a znaczenie komunikatu wynika ze zdolności do interpretowania również znaków niewerbalnych. Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych zawierają zadania o różnym stopniu trudności, obejmujące przede wszystkim nawiązywanie oraz kończenie kontaktu w sytuacji komunikacyjnej.