logo
logo
KSIĄŻKA
Uczniowie w szkole. Rzecz o zachowaniu. Praktyczny przewodnik do skutecznego nauczania

Uczniowie w szkole. Rzecz o zachowaniu. Praktyczny przewodnik do skutecznego nauczania

35,80 zł
34,10 zł netto ( 5% VAT)
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 35,80 zł brutto
Tytuł oryginalny
Classroom Behaviour
Wydanie
I, dodruk
ISBN
83-88839-77-2
Format
16.5x23.5cm
Oprawa
Miękka
Ilość stron
255
Opis zamieszczony na stronie pochodzi od Wydawcy

Opis

Praktyczny przewodnik skutecznego nauczania, panowania nad zachowaniem uczniów i koleżeńskiego wsparcia. Bill Rogers to znany w Wielkiej Brytanii i Austarlii konsultant edukacyjny, który w szkołach i na uniwersytetach prowadzi dla nauczycieli i dyrektorów szkół seminaria w dziedzinie szkolnych strategii kierowania zachowaniem uczniów, utrzymania dyscypliny w podczas lekcji, skutecznego nauczania, panowania nad stresem i opieki nad nauczycielami. Jest znany ze swej wrażliwości na nauczycielskie troski i potrzeby, a także z praktycznego podejścia do problemów. Książka ta jest wynikiem jego własnych doświadczeń z pracy w szkołach w Australii i w Wielkiej Brytanii, a także jego pracy szkoleniowej wśród nauczycieli.
Książka Uczniowie w szkole. Rzecz o zachowaniu przedstawia związek między skutecznym nauczaniem z jednej strony, a kierowaniem zachowaniami uczniów, dyscypliną i wsparciem kolegów z drugiej. Omawia - między innymi - takie problemy, jak umiejętność radzenia sobie z wyzywającymi lub prowokacyjnymi uczniami, uczniami z problemami emocjonalnymi, kierowanie trudną klasą , panowanie nad gniewem. To książka napisana przez praktyka, który doskonale wie, jakim wyzwaniem jest praca nauczyciela. Polecamy ją wszystkim nauczycielom i dyrektorom szkół, niezależnie od stażu pracy i doświadczenia. Polecamy ją też studentom pedagogiki i kierunków nauczycielskich.
Uczniowie w szkole. Rzecz o zachowaniu. Praktyczny przewodnik do skutecznego nauczania

Chcesz otrzymywać aktualne informacje
o testach, szkoleniach i promocjach na książki?

Wczytywanie...

An error has occurred. This application may no longer respond until reloaded. Reload 🗙