Wersja "papier-ołówek"

PT Kwestionariusz Pozytywności
Autorzy:
Gian Vittorio Caprara, Guido Alessandri, Patrizia Steca
Polska adaptacja:
Urszula Brzezińska
Wiek:
Dorośli
Procedura:
Możliwe badanie indywidualne lub grupowe; bez ograniczenia czasu; przeciętnie 10 minut
Szczególnie przydatne dla:
Psycholodzy, pedagodzy, psychoterapeuci, promocja zdrowia, doradztwo zawodowe, rozwój osobisty
Kategoria testu:
B1 – dla psychologów; dla innych profesjonalistów po ukończonym szkoleniu ogólnym z psychometrii
714.40zł
WISC®-V Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci – wydanie piąte
Autor:
David Wechsler
Polska adaptacja:
Joanna Stańczak, Anna Matczak, Aleksandra Jaworowska, Iwona Bac
Wiek:
dzieci i młodzież w wieku 6;0–16;11 lat
Procedura:
badanie indywidualne
Użytkownicy: :
psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria testu: :
C
9 129.38zł
$nbsp;
d2-R Zrewidowana wersja testu do badania uwagi i koncentracji
Autorzy testu:
Rolf Brickenkamp, Lothar Schmidt-Atzert, Detlev Liepmann
Polska adaptacja i podręcznik:
Iwona Bac, Joanna Stańczak
Wiek:
Dorośli
Procedura:
Badanie indywidualne lub grupowe; czas ograniczony – około 5 minut
Użytkownicy testu:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria testu:
C
576.66zł
KR Kwestionariusz Refleksyjności
Autor testu:
Anna Matczak
Autorzy podręcznika:
Anna Matczak, Aleksandra Jaworowska
Wiek:
Młodzież i dorośli (18–78 lat)
Procedura:
Badanie indywidualne lub grupowe; bez ograniczenia czasu – przeciętnie 15 minut
Użytkownicy:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria:
C
588.96zł
$nbsp;
APIS-Z(R) Bateria testów APIS-Z(R)
Autorzy baterii testów:
Anna Ciechanowicz, Aleksandra Jaworowska, Anna Matczak, Teresa Szuster, Emilia Wrocławska-Warchala
Autorzy podręcznika:
Anna Matczak, Radosław Wujcik, Joanna Stańczak, Aleksandra Jaworowska, Emilia Wrocławska-Warchala
Wiek:
Młodzież kończąca szkołę średnią oraz młodzież studiująca; dorośli
Procedura:
Przeznaczony do badań indywidualnych i grupowych. Czas łączny badania 60 min.
Użytkownicy:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria:
C
1 212.82zł
ABAS-3 System Oceny Zachowań Adaptacyjnych – wydanie trzecie
Autorzy:
Patti L. Harrison, Thomas Oakland
Polska adaptacja:
Wojciech Otrębski (koordynator zespołu), Ewa Domagała-Zyśk, Katarzyna Rutkowska, Agnieszka Sudoł, Grzegorz Wiącek
Wiek:
Dzieci i młodzież w wieku 0–20 lat
Procedura:
Badania indywidualne, czas nieograniczony, ok 25 min
Szczególnie przydatne dla:
Psycholodzy, pedagodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci zajęciowi
Kategoria testu:
B1 – dla psychologów; dla innych profesjonalistów po ukończonym szkoleniu ogólnym z psychometrii
2 895.00zł
$nbsp;
DCS-II Niewerbalny Test Uczenia się i Pamięci
Autorzy:
Sigrid Weidlich, Amin Derouiche, Wolfgang Hartje
Polska adaptacja:
Iwona Bac, Joanna Stańczak
Wiek:
Osoby dorosłe w wieku 20–79 lat
Procedura:
Badanie indywidualne trwające około 20 minut
Użytkownicy :
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria:
C
954.46zł
BDI-II Inwentarz Depresji Becka – wydanie drugie
Autorzy:
Aaron T. Beck, Robert A. Steer, Gregory K. Brown
Polska normalizacja:
Emilia Łojek, Joanna Stańczak
Wiek:
Dorośli
Procedura:
Badanie grupowe lub indywidualne; bez ograniczenia czasu – przeciętnie 5–10 minut
Szczególnie przydatne dla:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych); lekarze, promocja zdrowia, psychoterapeuci
Kategoria testu:
B1 – Dla psychologów; dla innych profesjonalistów po ukończonym szkoleniu ogólnym z psychometrii
448.84zł
$nbsp;
IDS-2 Skale Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży
Autorzy:
Alexander Grob, Priska Hagmann-von Arx
Polska adaptacja i podręcznik:
Aleksandra Jaworowska, Anna Matczak, Diana Fecenec
Wiek:
Dzieci i młodzież w wieku 5–20 lat
Procedura:
Badanie indywidualne. Standardowa procedura przewiduje badanie modułowe (badanie wybranych obszarów funkcjonowania). Średni czas badania: inteligencja (14 testów) – ok. 90 minut; funkcje wykonawcze (4 testy) – ok. 30 minut; kompetencje: umiejętności psychomotoryczne (3 testy) – ok. 20 minut; kompetencje społeczno-emocjonalne (3 testy) – ok. 15 minut; kompetencje szkolne (4 testy) – zależnie od wieku 30–60 minut; postawa wobec pracy (2 testy) – ok. 7 minut.)
Użytkownicy testu:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria testu:
C
11 276.28zł
SCID-5-PD Ustrukturalizowany Wywiad Kliniczny do Badania Zaburzeń Osobowości DSM-5
Autorzy:
Michael B. First, Janet B.W. Williams, Lorna Smith Benjamin, Robert L. Spitzer
Redakcja naukowa wydania polskiego części SCID-5 opartej na SCD-II:
Bogdan Zawadzki, Agnieszka Popiel, Ewa Pragłowska
Redakcja naukowa wydania polskiego nowych treści SCID-5:
Emilia Wrocławska-Warchala
Wiek:
Dorośli
Procedura:
Badanie indywidualne; bez ograniczenia czasu
Szczególnie przydatne dla:
Psychologowie i psychiatrzy (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych lub medycznych z potwierdzoną specjalizacją)
Kategoria:
A
777.66zł
$nbsp;
 
Subskrybuje zawartość

Secondary menu

płatności obsługuje payu