TESTY: Zdolności specjalne
Wyświetl:
Sortuj według:
Autorzy:
Alexander Grob, Priska Hagmann-von Arx
Polska adaptacja i podręcznik:
Aleksandra Jaworowska, Anna Matczak, Diana Fecenec
Wiek:
Dzieci i młodzież w wieku 5–20 lat
Procedura:
Badanie indywidualne. Standardowa procedura przewiduje badanie modułowe (badanie wybranych obszarów funkcjonowania). Średni czas badania: inteligencja (14 testów) – ok. 90 minut; funkcje wykonawcze (4 testy) – ok. 30 minut; kompetencje: umiejętności psychomotoryczne (3 testy) – ok. 20 minut; kompetencje społeczno-emocjonalne (3 testy) – ok. 15 minut; kompetencje szkolne (4 testy) – zależnie od wieku 30–60 minut; postawa wobec pracy (2 testy) – ok. 7 minut.)
Użytkownicy testu:
Psychologowie (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych)
Kategoria testu:
C
Autor testu i podręcznika:
Marcin Wojtowicz (2006)
Wiek:
Uczniowie kończący naukę w szkole podstawowej, uczęszczający do gimnazjum, dorośli
Procedura:
Badanie grupowe; bez ograniczenia czasu; przeciętnie 50 minut
Szczególnie przydatne dla:
Psychologowie, pedagodzy, nauczyciele języka (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych, pedagogicznych lub językowych)
Kategoria testu:
A
